Silabus Metode Penelitian Kuantitatif

S I L A B U S 1. Mata Kuliah : Metode Penelitian Kuantitatif 2. Kode Mata Kuliah : - 3. Semester : VII 4. SKS : 2 5. Fakultas/Program Studi : Syariah dan Ekonomi Islam/Perbankan Syariah (PS) 6. Mata Kuliah Prasyarat : Metodologi Penelitian 7. Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang: pengertian ilmu, penelitian dan ilmiah; Paradigma Penelitian Kuantitatif, Kontribusi penelitian dalam pengembangan ilmu; langkah-langkah Penelitian Kuantitatif, Penyusunan Kerangka Berpikir, Hipotesis, dan Variabel Penelitian, Teknik Sampling, Pengukuran Variabel dan Instrumen Penelitian, Kegunaan Statistik dan Matematika dalam Penelitian, Teknik Analisis Data, Penarikan Kesimpulan, dan Pelaporan Hasil Penelitian. Pada perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan menyusun proposal penelitian sesuai minat masing-masing dan relevean dengan bidang kajian utamanya. 8. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : a. Sikap :  Mahasiswa mempunyai pola pikir yang kritis, sistemik, dan analitis dalam melihat aktivitas kegiatan keseharian  Mahasiswa mempunyai rasa tanggung jawab dalam melakukan kegiatan keseharian.  Mahasiswa mempunyai sifat jujur dalam melakukan kegiatan dan aktivitas dalam keseharian. b. Pengetahuan :  Mahasiswa mampu memahami dengan baik fenomena kehidupan dengan pendekatan ilmiah.  Mahasiswa mampu berpikir secara metodologis dalam memahami permasalahan masyarakat sehingga dapat memberikan sumbangsih yang tepat. c. Keterampilan :  Mahasiswa memiliki keahlian dalam mengumpulkan, mengolah dan menganalisis data untuk pengambilan keputusan.  Mahasiswa menjadi peneliti mandiri di masyarakat kampus, sekolah, lembaga dan instansi lain. 9. Bahan Kajian :  Anatomi ilmu dan filsafat penelitian kuantitatif  Jenis–jenis penelitian kuantitatif  Permasalahan penelitian  Konsep-konsep dasar penelitian kuantitatif  Landasan teori  Desain penelitian  Menyusun instrumen penelitian  Populasi dan sampel  Interpretasi dan analisis data  Membuat kesimpulan (hasil penelitian) 10. Referensi : a. C.R. Kothari. 2004. Research Methodology Methods and Tehniques Second Reviesed Edition. New Age International, Delhi. b. John W. Creswell. 2014. Research Design Quantitative, Qualitative and Mixed Methods Approaches. Edition 4. Sage Publication Ltd., London. c. William D. Crano and Marilynn B. Brewer. 2002. Principles and Methods of Social Research. Second Edition. LEA, London. d. Anwar Sanusi. 2011. Metodologi Penelitian Bisnis. Salemba Empat, Jakarta. e. Donald W. Paden & E.F. Lindquist. 1956. Statistics for Economics and Business. McGraw-Hill Book Company, New York. f. Syofian Siregar. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Kencana Prenada Media Group, Jakarta. g. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian bisnis. Alfabeta, Bandung. h. Ulber Silalahi. 2012. Metode Penelitian Sosial. Aditama, Bandung. i. Dermawan Wibisono.2013. Panduan Penyusunan Skripsi, Tesis & Disertasi. Penerbit Andi, Yogyakarta. j. Supardi U.S. 2013. Aplikasi Statistik dalam Penelitian. Smart Change Publication, Jakarta. k. Juliansyah Noor. 2014. Analisis Data Penelitian Ekonomi & Manajemen. Grasindo, Jakarta. l. Ratlan Pardede dan Renhard Manurung. 2014. Analisis Jalur Teori dan Aplikasi dalam Riset Bisnis. Rineka Cipta, Jakarta. Cirebon, 1 September 2016 Pengampu, Dr. Abdul Aziz, M.Ag NIP. 19730526 2005011 004 Ketua Jurusan Sri Roklinasari, S.E., M.Si NIP. 197308061999032003 Gugus Mutu Fakultas Achmad Otong Busthomi, Lc, M.Ag NIP. 197312232007011022 KEMENTRIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) SYEKH NURJATI CIREBON FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM Jl. Perjuangan Sunyaragi By Pass Cirebon 45132 Telp.: 0231 8491641, 0231 481264 Fax.: 0231 8491641 E-mail: info@iaincirebon.com Webiste: www.iaincirebon.com RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Fakultas / Program Studi : FSEI / PERBANKAN SYARIAH Mata Kuliah : Metode Penelitian Kuantitatif Kode Mata Kuliah : - Semester : VII Mata Kuliah Prasyarat : Metodologi Penelitian Dosen Pengampu : Dr. Abdul Aziz, M.Ag Mariyah Ulfah, S.E.I., M.E.Sy A CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN YANG DIBEBANKAN PADA MATA KULIAH 1. Sikap :  Mahasiswa mempunyai pola pikir yang kritis, sistemik, dan analitis dalam melihat aktivitas kegiatan keseharian  Mahasiswa mempunyai rasa tanggung jawab dalam melakukan kegiatan keseharian.  Mahasiswa mempunyai sifat jujur dalam melakukan kegiatan dan aktivitas dalam keseharian. 2. Pengetahuan :  Mahasiswa mampu memahami dengan baik fenomena kehidupan dengan pendekatan ilmiah.  Mahasiswa mampu berpikir secara metodologis dalam memahami permasalahan masyarakat sehingga dapat memberikan sumbangsih yang tepat. 3. Keterampilan :  Mahasiswa memiliki keahlian dalam mengumpulkan, mengolah dan menganalisis data untuk pengambilan keputusan.  Mahasiswa menjadi peneliti mandiri di masyarakat kampus, sekolah, lembaga dan instansi lain. B KEMAMPUAN AKHIR YANG DIRENCANAKAN PADA TIAP TAHAP PEMBELAJARAN UNTUK MEMENUHI CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN  Mahasiswa mampu memahami cara berpikir ilmiah.  Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian.  Mahasiswa mampu menyusun tesis berbasis kuantitatif. C BAHAN KAJIAN YANG TERKAIT DENGAN KEMAMPUAN YANG AKAN DICAPAI 1. Anatomi ilmu dan filsafat penelitian kuantitatif 2. Jenis–jenis penelitian kuantitatif 3. Permasalahan penelitian 4. Konsep-konsep dasar penelitian kuantitatif 5. Landasan teori 6. Desain penelitian 7. Menyusun instrumen penelitian 8. Populasi dan sampel 9. Interpretasi dan analisis data 10. Membuat kesimpulan (hasil penelitian) D METODE PEMBELAJARAN Bentuk kegiatan pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah ini meliputi: 1. Simulasi dengan mempelajari dan menjalankan suatu peran yang ditugaskan kepadanya serta menyusun rencana penelitian/proposal penelitian. 2. Cooperative learning dengan membahas dan menyimpulkan masalah/tugas yang diberikan dosen secara individu. 3. Problem based learning dengan cara belajar menggali/mencari informasi (inquiry) serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah faktual/yang dirancang oleh dosen. E WAKTU YANG DISEDIAKAN UNTUK MENCAPAI KEMAMPUAN PADA TIAP TAHAP PEMBELAJARAN Pertemuan Pokok Bahasan Capaian Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Sasaran Belajar Referensi I Anatomi ilmu dan filsafat penelitian kuantitatif Memahami dan mampu mengkaitkan komponen ilmu pengetahuan dan penelitian ilmiah • Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan • sifat–sifat dan Asumsi Dasar Ilmu • hubungan antara Ilmu dengan Filsafat (Kuantitatif) • komponen Anatomi Ilmu • hubungan antara problema, teori dan penelitian Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian ilmu Pengetahuan, Pengertian penelitian, Unsusr-unsur dalam penelitian dan hubungan antara Ilmu Pengetahuan dan Penelitian II & III Jenis–Jenis Penelitian Kuantitatif Mampu memahami jenis-jenis penelitian kuantitatif • Syarat penelitian Kuantitatif • Jenisjenis penelitian kuantitatif • Penelitian Survey • Penelitian Korelasional • Penelitian Kausalitas Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan jenis dan macam penelitian kuantitatif IV & V Permasalahan penelitian Mampu memahami dan mengetahui permasalahan dalam penyusunan latar belakang masalah • Jenis Msalh Penelitian Kuantitatif • Mencari, Merumuskan dan Mengidentifikasi Masalah • Menyusun Ltar Belakang Masalah • Merumuskan Masalah Mahasiswa dapat memahami , menjelaskan dan menuliskan latar belakang msalah, identifikasi dan rmusan mslh penelitian VI & VII Konsep-konsep dasar penelitian kuantitatif Mampu memahami dan menjelaskan konsep, konstruk, variabel, teori dan definisi operasional • Pengertian konsep • Pengertian konstruk • Pengertian variabel • Pengertian teori • Pengertian operasional variabel Mahasiswa dapat memahami , menjelaskan konsep-konsep dasar dalam penelitian kuantitatif VIII Landasan teori Mampu memahami dan menjelaskan landasan teori • Menyusun deskripsi teori • Menyusun Kerangka Pemikiran dan • Pengajuan Hipotesis mahasiswa dapat memahami , menjelaskan kerangka pemikiran dan hipotesis IX & X Desain penelitian Mampu merencanakan penelitian kuantitatif • Menyusun model penelitian • Menetapkan rumus penelitian Mahasiswa dapat menyusun model penelitian dan menetapkan rumus penelitian XI Menyusun instrumen penelitian Dapat memahami dan menggunakannya dalam membuat sampel • Angket dan Kuisioner • Validitas dan reliabilitas data • Menentukan Statistik Uji dan Uji Statistik mahasiswa dapat memahami dan membuat angket serta pengujiannnya melalui statistik dan uji statistik XII & XIII Populasi & Sampl Dapat memahami dan menjelaskan populasi dan sampel • Menentukan Popoulasi • Kerangka Sampling • Teknik Penarikan Sampling Mahsiswa dpt memahami populasi dan cara mengambil sampel XIV Interpretasi dan Analisis Data Mhs dapat memahami dan mnjlkn data dan cara menginterpretasikn dn menyimpulkan • Mengumpulkan data • Memproses data • Menganalisis data • Menyimpulkan data Mhs dapat menjelksn pengolahan, memproses, menganalisis dan menyimpulkan data menjadi hasil penelitian F PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA YANG DIWUJUDKAN DALAM DESKRIPSI TUGAS YANG HARUS DIKERJAKAN OLEH MAHASISWA SELAMA SATU SEMESTER 1. Per-individu membuat tugas untuk dipresentasikan setiap pertemuan. 2. Membuat rencana penelitian dengan menyusun proposal penelitian. G KRITERIA, INDIKATOR, DAN BOBOT PENILAIAN I. Penilaian 1. Kehadiran : 10 Point 2. Tugas harian : 10 Point 3. Tugas mingguan : 10 Point 4. Project : 15 Point 5. Ujian Tengah Semster (UTS) : 20 Point 6. Ujian Akhir Semster (UAS) : 30 Point 7. Partisipasi Kelas : 5 Point Total 100 Point H DAFTAR REFERENSI YANG DIGUNAKAN 1. Buku Wajib a. C.R. Kothari. 2004. Research Methodology Methods and Tehniques Second Reviesed Edition. New Age International, Delhi. b. John W. Creswell. 2014. Research Design Quantitative, Qualitative and Mixed Methods Approaches. Edition 4. Sage Publication Ltd., London. c. Ulber Silalahi. 2014. Metode Penelitian Sosial Kuantitatif. ADITAMA. BANDUNG. 2. Buku Acuan/Referensi a. Anwar Sanusi. 2011. Metodologi Penelitian Bisnis. Salemba Empat, Jakarta. b. Donald W. Paden & E.F. Lindquist. 1956. Statistics for Economics and Business. McGraw-Hill Book Company, New York. c. Syofian Siregar. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Kencana Prenada Media Group, Jakarta. d. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian bisnis. Alfabeta, Bandung. 3. Buku Sumber Lain a. Dermawan Wibisono.2013. Panduan Penyusunan Skripsi, Tesis & Disertasi. Penerbit Andi, Yogyakarta. b. Supardi U.S. 2013. Aplikasi Statistik dalam Penelitian. Smart Change Publication, Jakarta. c. Juliansyah Noor. 2014. Analisis Data Penelitian Ekonomi & Manajemen. Grasindo, Jakarta. d. Ratlan Pardede dan Renhard Manurung. 2014. Analisis Jalur Teori dan Aplikasi dalam Riset Bisnis. Rineka Cipta, Jakarta.